EL ORIGEN DE LA VIDA

 CIENTÍFICO AFIRMA QUE EVOLUCIONISTAS

NO ENTIENDEN EL ORIGEN DE LA VIDA

JUZGUELO USTED

Un prominente químico afirma, que sólo Dios pudo crear la vida y que la mayoría de los científicos no entienden, cómo la evolución podría explicar la existencia de la vida en la Tierra.

El Dr. James Tour es un conocido profesor de la Universidad de Rice, especializado en química nanoingeniería y en ciencias de la computación. Durante los últimos 30 años, Tour ha escrito más de 500 publicaciones de investigación, y fue reconocido como uno de "Los 50 científicos más influyentes en el mundo de hoy" por The Best Schools. Tour también ha recibido premios y reconocimientos de la Sociedad Americana de Química, Thomson Reuters, Honda, la NASA, y otros, según informa Houston Chronicle.

"Te voy hablar como un científico y un químico sintético", dijo el Tour, "si alguien debe ser capaz de entender la evolución, ese soy yo, porque trabajo con moléculas, y no sólo basta comprar un kit, para mezclar esto y mezclar lo otro y conseguir esto. Quiero decir, que yo hago las moléculas y entiendo lo difícil que es hacerlas".

A pesar de sus experiencias y conocimientos, Tour admite que él no entiende cómo la evolución podría explicar la existencia de la vida.

"No entiendo la evolución, y debo confesar que, para mi está bien decir esto. Sé que hay un montón de gente ahí fuera que no entienden nada acerca de la síntesis orgánica, pero sí entiende de la evolución. Yo entiendo mucho sobre las moléculas; pero no entiendo la evolución. Y seguro dirán que soy muy inusual", dice Tour.

"Cada vez que me he sentado con personas que son químicos, y les he preguntado si pueden explicar el origen de la vida, huyen, no saben que decir", dijo Tour. "Y si dicen que pueden explicar, al final no dicen nada. Ellos sólo me miran, porque no pueden hacerlo con sinceridad".

Si la evolución no puede explicar la existencia de la vida, entonces, ¿cómo se originó la vida?. Tour dice que la respuesta más razonable es simple. "Yo creo fundamentalmente que Dios nos creó a todos nosotros", dijo:

EDUCACION EN LA FE CRISTIANA EN LA FAMILIA

 “El sistema de educación establecido en el Edén tenía por centro la familia. Adán era ‘hijo de Dios’ (Luc. 3:38), y de su Padre recibieron instrucción los hijos del Altísimo. Su escuela era, en el más exacto sentido de la palabra, una escuela de familia” .

Y, aunque no sabemos exactamente lo que se enseñaba, podemos estar seguros de que se abordaban las maravillas de la Creación y, después del pecado, el plan de redención.

 “El sistema de educación instituido al principio del mundo debía ser un modelo para el hombre en todos los tiempos. Como una ilustración de sus principios, se estableció una escuela modelo en el Edén, el hogar de nuestros primeros padres” .

La educación cristiana es un compromiso con el aprendizaje de las fa-milias y sus miembros sobre doctrina, adoración, instrucción, camaradería, evangelización y servicio. El hogar es donde conferimos a los miembros de la familia el amor y las promesas de Dios. Es donde los niños aprenden de Jesús como su Señor, Salvador y Amigo, y donde se ensalza la Biblia como la Palabra de Dios. La familia es donde demostramos cómo es una relación saludable con nuestro Padre celestial.
En Génesis 4:1 al 4, tanto Caín como Abel llevan sus ofrendas al Señor. Seguramente, podemos suponer que aprendieron el significado y la importancia de las ofrendas como parte de su educación familiar con respecto al plan de salvación. Por supuesto, como muestra la historia, una buena educación no siempre conduce al tipo de resultado que esperamos.

Los padres cristianos tienen la obligación moral de brindar un modelo bíblico de Cristo y de la iglesia con su comportamiento y su forma de ser. La relación matrimonial es una analogía de la relación de Cristo con la iglesia. Cuando los padres se niegan a guiar, o si guían de manera tiránica, están pintando una imagen falsa de Cristo a sus propios hijos y al mundo. Dios ordena que todos los padres cristianos enseñen diligentemente a sus hijos (ver Deut. 6:7). Los padres tienen la responsabilidad de enseñar a sus hijos a amar al Señor con todo su corazón. Deben enseñar el temor del Señor, una total y amorosa devoción y sumisión a él.

Por lo tanto, la enseñanza que debemos dar es un hecho proactivo y continuo, en el que vertemos la verdad de Dios en nuestros hijos y los pre-paramos para su propia relación con Cristo.

No obstante, a todos se nos ha dado el sagrado don del libre albedrío. Finalmente, cuando sean adultos, nuestros hijos tendrán que responder por sí mismos ante Dios.

“Sobre los padres y las madres descansa la responsabilidad de la pri-mera educación del niño, como asimismo de la ulterior, y por eso ambos padres necesitan urgentemente una preparación cuidadosa y cabal. Antes de aceptar las responsabilidades de la paternidad y la maternidad, los hom-bres y las mujeres deberían familiarizarse con las leyes del desarrollo físico [...] deberían comprender también las leyes del desarrollo mental y de la educación moral” .

“La cooperación debería empezar con los padres en el hogar. Comparten la responsabilidad de la educación de los niños, y deberían esforzarse constantemente por actuar juntos. Entréguense a Dios y pídanle ayuda, para sostenerse mutuamente. [...] No es probable que los padres que imparten esta educación critiquen al maestro. Piensan que tanto el interés de sus hijos como la justicia hacia la escuela exigen que, tanto como sea posible, apoyen y honren a aquel que comparte su responsabilidad” 

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